В рамках национального проекта «Образование» муниципальные общеобразовательные учреждения города Томска приобретут современное цифровое оборудование.
В соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ № 649 от 2 декабря 2019 года «Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды» в городе Томске реализуется проект «Цифровая образовательная среда».
Целью проекта является создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путём обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы.
В рамках проекта «Цифровая образовательная среда» в 2020 году для 21 муниципального общеобразовательного учреждения города Томска: Академический лицей, лицей при ТПУ, школа - интернат № 1, школа-интернат для обучающихся с ОВЗ № 22, СОШ №№ 3, 4, 27, 33, 35, 36, 37, 38, 41, 42, 45, 49, 54, 58, 65, 66, 67 - будет приобретено современное цифровое оборудование на общую сумму более 81 млн. рублей из федерального и регионального бюджетов. Для учреждений будут приобретены: многофункциональные устройства (принтер, сканер, копир), ноутбуки для педагогов и управленческого персонала, интерактивные комплексы с вычислительным блоком и мобильным креплением, ноутбуки мобильного класса для обучающихся.
На обновление программного обеспечения в вышеуказанных учреждениях и повышение квалификации педагогических работников в области современных технологий электронного обучения в 2020 году направлено около 15 млн. рублей из регионального бюджета.
С помощью новейшего цифрового оборудования будет осуществляться формирование индивидуальных образовательных траекторий детей в соответствии с их образовательными потребностями. Кроме того, приобретённое оборудование будет способствовать: созданию единой информационный среды региона путём внедрения регионального электронного журнала и дневника; интеграции общего и дополнительного образования детей за счёт использования единой информационной системы; сокращению бумажной отчётности педагогов и управленцев.
